Disciplina:<\/strong>144088 – Harmonia Superior I O curso de Harmonia Superior I tem por objetivo o estudo da estrutura, organiza\u00e7\u00e3o e l\u00f3gica da harmonia tonal b\u00e1sica atrav\u00e9s da constru\u00e7\u00e3o e identifica\u00e7\u00e3o das tr\u00edades, t\u00e9trades e encadeamentos harm\u00f4nicos.<\/p>\n\n\n\n Proporcionar contato em termos hist\u00f3ricos com a m\u00fasica europ\u00e9ia e o seu contexto cultural do in\u00edcio do Per\u00edodo da Pr\u00e1tica Comum; Diferencia\u00e7\u00e3o entre m\u00fasica polif\u00f4nica e homof\u00f4nica Informa\u00e7\u00f5es mais espec\u00edficas sobre cada um desses conte\u00fados ser\u00e1 disponiblizado, aos poucos na p\u00e1gina Curso Online de M\u00fasica – Harmonia 1<\/a>.<\/p>\n\n\n\n O curso de Harmonia Superior I tem por objetivo o estudo da estrutura, organiza\u00e7\u00e3o e l\u00f3gica da harmonia tonal b\u00e1sica atrav\u00e9s da constru\u00e7\u00e3o e identifica\u00e7\u00e3o das tr\u00edades, t\u00e9trades e encadeamentos harm\u00f4nicos.<\/p>\n\n\n\n Para ficar por dentro dos objetivos e metodologia da disciplina, clique no link ao final da p\u00e1gina.<\/p>\n\n\n\n Video 01 -V\u00eddeo explicativo sobre objetivos, metodologia e avalia\u00e7\u00e3o.<\/strong><\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.youtube.com\/5wEsPfhPODo<\/a><\/p>\n\n\n\n Esse primeiro encontro vai explicar muita coisa sobre a metodologia dessa disciplina. Portanto, ser\u00e3o diversos v\u00eddeos para explicar tudo da melhor forma poss\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n Video 02 – Utiliza\u00e7\u00e3o dos recursos did\u00e1ticos nesse curso (Livro, CDs, V\u00eddeos, Chat, Question\u00e1rios, Sites externos, etc.)<\/strong> https:\/\/www.youtube.com\/XbUL_Gsd_5k <\/p>\n\n\n\n Agora est\u00e1 na hora de acessar o principal recurso did\u00e1tico dessa disciplina, que \u00e9 o livro “Harmonia Tonal”, escrito por Stefan Kostka e Dorothy Payne, traduzido a partir da Sexta Edi\u00e7\u00e3o, de 2008 por Hugo L. Ribeiro, Jamary Oliveira e Ricardo Bordini. Para esse primeiro encontro foi disponibilizado os quatro primeiros cap\u00edtulos, precedidos por uma se\u00e7\u00e3o introdut\u00f3ria ao livro. O link para download desse livro em PDF est\u00e1 ao final dessa p\u00e1gina. Sugiro que, al\u00e9m de ler o livro e fazer os exerc\u00edcios por conta pr\u00f3pria (esse livro \u00e9 bem did\u00e1tico e f\u00e1cil de aprender sozinho), tamb\u00e9m acompanhe a leitura dos cap\u00edtulos nos v\u00eddeos disponibilizados, pois, para cada cap\u00edtulo eu vou gravar um v\u00eddeo lendo o texto, explicando os exemplos e chamando a aten\u00e7\u00e3o para detalhes. Nesses v\u00eddeos ser\u00e3o discutidos assuntos que podem n\u00e3o est\u00e3o t\u00e3o expl\u00edcitos no livro. Por isso vale a pena acompanhar os v\u00eddeos. Seguem os v\u00eddeos dessa semana:<\/p>\n\n\n\n V\u00eddeo 03 – Pref\u00e1cio do livro Harmonia Tonal.<\/strong> https:\/\/www.youtube.com\/ySDguAUN2aI <\/p>\n\n\n\n V\u00eddeo 04 – Cap\u00edtulo 01 do livro Harmonia Tonal<\/strong>. https:\/\/www.youtube.com\/bYqaNDjqQRg <\/p>\n\n\n\n V\u00eddeo 05 – Cap\u00edtulo 02 do livro Harmonia Tonal<\/strong> .https:\/\/www.youtube.com\/9fYYZoLakZ0 <\/p>\n\n\n\n V\u00eddeo 06 – Cap\u00edtulo 03 do livro Harmonia Tonal<\/strong>. https:\/\/www.youtube.com\/yVW_u1KgAkM <\/p>\n\n\n\n Agora que voc\u00ea assistiu e leu os primeiros cap\u00edtulos do livro, est\u00e1 na hora de exercitar a leitura e reconhecimento de acordes. Para isso eu criei quatro exerc\u00edcios de tr\u00edades e quatro exerc\u00edcios de t\u00e9trades. Eles est\u00e3o dispon\u00edveis na pasta abaixo, juntamente com os arquivos de folha de resposta de cada um (tanto em formato ODT para Libreoffice\/Word, quanto em PDF) e o gabarito de cada exerc\u00edcio. Assista ao v\u00eddeo explicativo sobre como utilizar esses exerc\u00edcios.<\/p>\n\n\n\n V\u00eddeo 07 – Como utilizar os exerc\u00edcios de tr\u00edades e t\u00e9trades<\/strong>. https:\/\/www.youtube.com\/U_o6qKCNoxY <\/p>\n\n\n\n N\u00e3o utilizarei o f\u00f3rum da plataforma para tirar d\u00favidas ou responder questionamentos sobre o assunto ou metodologia. Para isso n\u00f3s utilizaremos o grupo do Telegram<\/strong> que pode ser acessado facilmente tanto pelo computador quanto pelo celular.<\/p>\n\n\n\n Toda semana voc\u00ea precisar\u00e1 fazer uma pequena avalia\u00e7\u00e3o em forma de question\u00e1rio. Para essa semana eu disponibilizei uma avalia\u00e7\u00e3o de teste para voc\u00ea se habituar com o modelo. Esse question\u00e1rio n\u00e3o valer\u00e1 nota. Ele \u00e9 somente para voc\u00ea treinar o modelo. Tamb\u00e9m gravei um v\u00eddeo explicando como utilizar esse tipo de avalia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n V\u00eddeo 08 – Sobre como fazer as avalia\u00e7\u00f5es<\/strong>. https:\/\/www.youtube.com\/fmDM6mQ0utk <\/p>\n\n\n\n Bons estudos e nos vemos no pr\u00f3ximo encontro.<\/p>\n\n\n\n KOSTKA, Stefan e PAYNE, Dorothy. Harmonia Tonal. Traduzido a partir da Sexta Edi\u00e7\u00e3o, de 2008 por Hugo L. Ribeiro, Jamary Oliveira e Ricardo Bordini. \u00daltima atualiza\u00e7\u00e3o: 19 mar\u00e7o 2020. Exerc\u00edcio de Tr\u00edades 01 – Posi\u00e7\u00e3o fundamental (PDF)<\/a> Exerc\u00edcio de Tr\u00edades 02 – Primeira invers\u00e3o (PDF)<\/a> Exerc\u00edcio de Tr\u00edades 03 – Segunda invers\u00e3o (PDF)<\/a> Exerc\u00edcio de Tr\u00edades 04 – Todas as invers\u00f5es (PDF)<\/a> Exerc\u00edcio de T\u00e9trades 01 – Posi\u00e7\u00e3o fundamental (PDF)<\/a> Exerc\u00edcio de T\u00e9trades 02 – Primeira invers\u00e3o (PDF)<\/a> Exerc\u00edcio de T\u00e9trades 03 – Segunda invers\u00e3o (PDF)<\/a> Exerc\u00edcio de T\u00e9trades 04 – Terceira invers\u00e3o (PDF)<\/a> Exerc\u00edcio de T\u00e9trades 05 – Todas as invers\u00f5es (PDF)<\/a> Essa semana iremos falar sobre campo harm\u00f4nico. De um modo simples e r\u00e1pido, campo harm\u00f4nico s\u00e3o as tr\u00edades ou t\u00e9trades resultantes da combina\u00e7\u00e3o de notas de uma determinada tonalidade.<\/p>\n\n\n\n Digamos que estamos na tonalidade de Si bemol maior. Nessa tonalidade n\u00f3s temos as notas Si bemol, D\u00f3, R\u00e9, M\u00ed bemol, F\u00e1, Sol e L\u00e1. Dessa forma, o campo harm\u00f4nico de Si bemol ir\u00e1 utilizar somente essas notas para gerar as tr\u00edades e t\u00e9trades diat\u00f4nicas. Por exemplo, no campo harm\u00f4nico de Si bemol, o acorde sobre a nota D\u00f3 ser\u00e1 uma tr\u00edade menor pois, como na tonalidade temos a nota Mi bemol, o acorde sobre a fundamental D\u00f3 ter\u00e1 as notas: D\u00f3 – Mi bemol – Sol.<\/p>\n\n\n\n Essa semana vamos estudar os campos harm\u00f4nicos nas tonalidades maiores, menores, e aprenderemos a utilizar os s\u00edmbolos anal\u00edticos a partir dos graus da escala.<\/p>\n\n\n\n Esse assunto \u00e9 abordado no Cap\u00edtulo 4 do livro Harmonia Tonal. O v\u00eddeo abaixo ir\u00e1 mostrar o conte\u00fado desse cap\u00edtulo al\u00e9m de trazer outras formas de pensar e exercitar esse assunto. Nessa semana tamb\u00e9m disponibilizei um arquivo compactado com os \u00e1udios do livro, para auxiliar na hora de fazer os exerc\u00edcios.<\/p>\n\n\n\n Lembrem de fazer todos os exerc\u00edcios que est\u00e3o no livro. Muitos deles ser\u00e3o utilizados nas avalia\u00e7\u00f5es semanais. Qualquer d\u00favida, vamos conversar pelo Telegram.<\/p>\n\n\n\n V\u00eddeo 09 – Cap\u00edtulo 4 do livro Harmonia Tonal.<\/strong>https:\/\/www.youtube.com\/PMaBaIPuSr8<\/p>\n\n\n\n Essa semana voc\u00ea iniciar\u00e1 sua avalia\u00e7\u00e3o semanal que ir\u00e1 influenciar na sua nota final. A avalia\u00e7\u00e3o dessa semana ser\u00e1 sobre o conte\u00fado da semana passada: Tr\u00edades e T\u00e9trades.<\/p>\n\n\n\n Bons estudos e nos vemos no pr\u00f3ximo encontro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Universidade de Bras\u00edlia – Departamento de M\u00fasica PLANO DE CURSO Disciplina:144088 – Harmonia Superior ISemestre: 2020\/1 Hor\u00e1rio Diurno: Segunda e Quarta, das 10:00 \u00e0s 12:00Semestre: 2020\/1 Hor\u00e1rio Noturno: Segunda e Quarta, das 19:00 \u00e0s 20:50Cr: 04 CH: 60 T-P-E-E: 4.0.0.4 Pr\u00e9-requisito: –Professor: Prof. Dr. Hugo L. Ribeiro <hugoleo75@gmail.com> 1 Ementa O curso de Harmonia Superior I tem por objetivo o estudo da estrutura, organiza\u00e7\u00e3o e l\u00f3gica da harmonia tonal … <\/p>\n
Semestre:<\/strong> 2020\/1 Hor\u00e1rio Diurno:<\/strong> Segunda e Quarta, das 10:00 \u00e0s 12:00
Semestre:<\/strong> 2020\/1 Hor\u00e1rio Noturno:<\/strong> Segunda e Quarta, das 19:00 \u00e0s 20:50
Cr:<\/strong> 04 CH:<\/strong> 60 T-P-E-E:<\/strong> 4.0.0.4 Pr\u00e9-requisito:<\/strong> –
Professor:<\/strong> Prof. Dr. Hugo L. Ribeiro <hugoleo75@gmail.com><\/p>\n\n\n\n1 Ementa<\/h3>\n\n\n\n
2 Objetivos<\/h3>\n\n\n\n
Refletir sobre as semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as entre a m\u00fasica tonal barroca e a m\u00fasica modal (ou pr\u00e9-tonal) renascentista;
Desenvolver a capacidade de analisar a harmonia de obras musicais utilizando a an\u00e1lise tradicional, funcional e cifras populares;
Reconhecer os diferentes tipos de movimentos mel\u00f3dicos entre as vozes;
Desenvolver a capacidade de identificar movimentos mel\u00f3dicos\/harm\u00f4nicos n\u00e3o caracter\u00edsticos da m\u00fasica tonal;
Compor e harmonizar pequenas melodias tonais;
Fazer arranjos para grupos vocais e\/ou instrumentais utilizando a t\u00e9cnica de encadeamento de vozes;
Desenvolver a capacidade de identificar e classificar notas mel\u00f3dicas;
Desenvolver a capacidade de fazer uma an\u00e1lise mel\u00f3dica e harm\u00f4nica de pequenos trechos de obras musicais.<\/p>\n\n\n\n3 Conte\u00fado Program\u00e1tico<\/h3>\n\n\n\n
Caracter\u00edsticas da m\u00fasica tonal Revis\u00e3o de tr\u00edades e t\u00e9trades
Campo harm\u00f4nico maior e menor
S\u00edmbolos anal\u00edticos
An\u00e1lise tradicional (graus e baixo cifrado)
An\u00e1lise funcional
Cifras populares
Invers\u00f5es de acordes
Motivos, frases e per\u00edodos mel\u00f3dicos
Cad\u00eancias harm\u00f4nicas, suas caracter\u00edsticas e classifica\u00e7\u00f5es
Cad\u00eancia aut\u00eantica perfeita ou imperfeita
Cad\u00eancia plagal
Cad\u00eancia de engano
Meia cad\u00eancia
Constru\u00e7\u00e3o da linha mel\u00f3dica sob uma base harm\u00f4nica
Tessitura vocal (SATB)
Distribui\u00e7\u00e3o de uma tr\u00edade num contexto a tr\u00eas e quatro vozes
Condu\u00e7\u00e3o de vozes
Movimentos entre as vozes
Paralelo
Obl\u00edquo
Semelhante
Est\u00e1tico
Contr\u00e1rio
Encadeamento de acordes a tr\u00eas e quatro vozes
Posi\u00e7\u00e3o fundamental
Acordes invertidos
Acordes de sexta paralelos
Acordes de sexta-quarta
Pedal
Cadencial
Passagem
Progress\u00e3o harm\u00f4nica
Dominantes secund\u00e1rias<\/p>\n\n\n\n6 Cronograma e bibliografia para 2020\/1<\/h3>\n\n\n\n
Encontro 1<\/h3>\n\n\n\n
Introdu\u00e7\u00e3o<\/h4>\n\n\n\n
Livro e v\u00eddeos dos cap\u00edtulos<\/h4>\n\n\n\n
Exerc\u00edcios sobre tr\u00edades e t\u00e9trades<\/h4>\n\n\n\n
F\u00f3rum<\/h4>\n\n\n\n
Avalia\u00e7\u00e3o<\/h4>\n\n\n\n
Pode ser baixado como um \u00fanico arquivo PDF, ou por partes.
Livro completo – 28 cap\u00edtulos e 490 p\u00e1ginas (240MB)<\/a>
Livro completo do cap\u00edtulo 1 ao 20 (86 MB)<\/a>
Parte Cinco – Cap\u00edtulo 21 (1,6 MB)<\/a>
Parte Cinco – Cap\u00edtulo 22 (4,4 MB)<\/a>
Parte Cinco – Cap\u00edtulo 23 (19,4 MB)<\/a>
Parte Cinco – Cap\u00edtulo 24 (13,6 MB)<\/a>
Parte Cinco – Cap\u00edtulo 25 (28,4 MB)<\/a>
Parte Cinco – Cap\u00edtulo 26 (33,2 MB)<\/a>
Parte Cinco – Cap\u00edtulo 27 (24,6 MB)<\/a>
Parte Cinco – Cap\u00edtulo 28 (23,3 MB)<\/a>
Ap\u00eandice D – Respostas autotestes<\/a><\/p>\n\n\n\n
Folha de resposta (PDF)<\/a>
Folha de resposta (ODT – Libreoffice)<\/a>
Gabarito (PDF)<\/a><\/p>\n\n\n\n
Folha de resposta (PDF)<\/a>
Folha de resposta (ODT – Libreoffice)<\/a>
Gabarito (PDF)<\/a><\/p>\n\n\n\n
Folha de resposta (PDF)<\/a>
Folha de resposta (ODT – Libreoffice)<\/a>
Gabarito (PDF)<\/a><\/p>\n\n\n\n
Folha de resposta (PDF)<\/a>
Folha de resposta (ODT – Libreoffice)<\/a>
Gabarito (PDF)<\/a><\/p>\n\n\n\n
Folha de resposta (PDF)<\/a>
Folha de resposta (ODT – Libreoffice)<\/a>
Gabarito (PDF)<\/a><\/p>\n\n\n\n
Folha de resposta (PDF)<\/a>
Folha de resposta (ODT – Libreoffice)<\/a>
Gabarito (PDF)<\/a><\/p>\n\n\n\n
Folha de resposta (PDF)<\/a>
Folha de resposta (ODT – Libreoffice)<\/a>
Gabarito (PDF)<\/a><\/p>\n\n\n\n
Folha de resposta (PDF)<\/a>
Folha de resposta (ODT – Libreoffice)<\/a>
Gabarito (PDF)<\/a><\/p>\n\n\n\n
Folha de resposta (PDF)<\/a>
Folha de resposta (ODT – Libreoffice)<\/a>
Gabarito (PDF)<\/a><\/p>\n\n\n\nEncontro 2<\/h3>\n\n\n\n
Introdu\u00e7\u00e3o<\/h4>\n\n\n\n
Livro e v\u00eddeos dos cap\u00edtulos<\/h4>\n\n\n\n
Avalia\u00e7\u00e3o<\/h4>\n\n\n\n