{"id":723,"date":"2024-02-07T09:24:09","date_gmt":"2024-02-07T12:24:09","guid":{"rendered":"https:\/\/hugoribeiro.com.br\/?page_id=723"},"modified":"2025-05-07T19:49:21","modified_gmt":"2025-05-07T22:49:21","slug":"com-tcm1","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/hugoribeiro.com.br\/index.php\/com-tcm1\/","title":{"rendered":"Teorias Contempor\u00e2neas da M\u00fasica 1"},"content":{"rendered":"\n

Compositores do final do S\u00e9culo XIX foram afastando-se cada vez mais das pr\u00e1ticas tradicionais associadas ao per\u00edodo Barroco e ao Classicismo. As t\u00e9cnicas composicionais utilizadas por todo o S\u00e9culo XX nada mais s\u00e3o do que aprofundamento das experimenta\u00e7\u00f5es oriundas do Romantismo. Praticamente n\u00e3o h\u00e1 rupturas, mas uma continuidade. Por isso n\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil dizer quando e onde iniciamos o estudo dessas novas t\u00e9cnicas. Alguns falam sobre o famoso acorde de trist\u00e3o da \u00f3pera Trist\u00e3o e Isolda<\/em> de Wagner. Outros falam em Pr\u00e9lude \u00e0 l’apr\u00e8s-midi d’un Faune<\/em> de Debussy. De certo \u00e9 que algumas t\u00e9cnicas e\/ou recursos composicionais contribu\u00edram para esse cont\u00ednuo afastamento do sistema tonal tradicional.<\/p>\n\n\n\n

Uma das principais “inova\u00e7\u00f5es” se deu no campo da escrita r\u00edtmica que, desde a consolida\u00e7\u00e3o das figuras de compasso no per\u00edodo pr\u00e9-Barroco, n\u00e3o via nenhuma novidade. Novas configura\u00e7\u00f5es e rela\u00e7\u00f5es r\u00edtmicas criam novas sonoridades musicais, surgindo, inclusive, m\u00fasica somente para instrumentos de percuss\u00e3o, o que \u00e9 uma novidade na m\u00fasica de concerto ocidental.<\/p>\n\n\n\n

Novos usos para escalas j\u00e1 conhecidas (pentat\u00f4nicas e hexat\u00f4nicas), assim como a cria\u00e7\u00e3o de escalas sint\u00e9ticas (artificiais) geram novo material para melodias e harmonias. No campo harm\u00f4nico, a velha hegemonia da tr\u00edade ou das harmonias em ter\u00e7as sobrepostas v\u00e3o perdendo espa\u00e7o para acordes com cinco ou seis notas, ou harmonias em quartas e em segundas (clusters).<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m desses procedimentos composicionais, surgem “escolas de composi\u00e7\u00e3o”, no sentido de compositores que passam a compor utilizando algumas caracter\u00edsticas comuns, tais como o dodecafonismo, o minimalismo, a aleatoriedade, e a nova complexidade, entre outros. Tudo isso ao mesmo tempo e n\u00e3o excludente. Compositores como Strawinsky, por exemplo, passearam por diversas “escolas”, deixando trabalhos importantes em cada uma de suas fases.<\/p>\n\n\n\n

Segue abaixo um apanhado de conceitos, t\u00e9cnicas, procedimentos, utilizados por compositores do p\u00f3s-romantismo. N\u00e3o necessariamente em per\u00edodo cronol\u00f3gico. Divirtam-se.<\/p>\n\n\n\n

T\u00f3picos relacionados \u00e0 TCM<\/h2>\n\n\n\n