Disciplinas UnB

Universidade de Brasília - Departamento de Música

PLANO DE CURSO

Disciplina:144088 - Harmonia Superior I
Semestre: 2018/1 Horário: Terça e Quinta, das 10:00 às 12:00
Cr: 04 CH: 60 T-P-E-E: 4.0.0.4 Pré-requisito: -
Professor: Prof. Dr. Hugo L. Ribeiro <hugoleo75@gmail.com>

1 Ementa

O curso de Harmonia Superior I tem por objetivo o estudo da estrutura, organização e lógica da harmonia tonal básica através da construção e identificação das tríades, tétrades e encadeamentos harmônicos.

2 Objetivos

Proporcionar contato em termos históricos com a música européia e o seu contexto cultural do início do Período da Prática Comum;
Refletir sobre as semelhanças e diferenças entre a música tonal barroca e a música modal (ou pré-tonal) renascentista;
Desenvolver a capacidade de analisar a harmonia de obras musicais utilizando a análise tradicional, funcional e cifras populares;
Reconhecer os diferentes tipos de movimentos melódicos entre as vozes;
Desenvolver a capacidade de identificar movimentos melódicos/harmônicos não característicos da música tonal;
Compor e harmonizar pequenas melodias tonais;
Fazer arranjos para grupos vocais e/ou instrumentais utilizando a técnica de encadeamento de vozes;
Desenvolver a capacidade de identificar e classificar notas melódicas;
Desenvolver a capacidade de fazer uma análise melódica e harmônica de pequenos trechos de obras musicais.

3 Conteúdo Programático

Diferenciação entre música polifônica e homofônica
Características da música tonal Revisão de tríades e tétrades
Campo harmônico maior e menor
Símbolos analíticos
      Análise tradicional (graus e baixo cifrado)
      Análise funcional
      Cifras populares
Inversões de acordes
Motivos, frases e períodos melódicos
Cadências harmônicas, suas características e classificações
Cadência autêntica perfeita ou imperfeita
      Cadência plagal
      Cadência de engano
      Meia cadência
Construção da linha melódica sob uma base harmônica
Tessitura vocal (SATB)
Distribuição de uma tríade num contexto a três e quatro vozes
Condução de vozes
Movimentos entre as vozes
      Paralelo
      Oblíquo
      Semelhante
      Estático
      Contrário
Encadeamento de acordes a três e quatro vozes
      Posição fundamental
      Acordes invertidos
Acordes de sexta paralelos
Acordes de sexta-quarta
      Pedal
      Cadencial
      Passagem
Progressão harmônica
Dominantes secundárias

Informações mais específicas sobre cada um desses conteúdos será disponiblizado, aos poucos na página Curso Online de Música - Harmonia 1.


6 Cronograma e bibliografia para 2017/1

Encontro 1 - 07 de Março

Leitura do plano de curso. Indicação de sites para consulta. Exercício de tríades.

KOSTKA, Stefan e PAYNE, Dorothy. Harmonia Tonal. Traduzido a partir da Sexta Edição, de 2008 por Hugo L. Ribeiro, Jamary Oliveira e Ricardo Bordini. Última atualização: 14 Abril 2015.
Pode ser baixado por partes.
Capa (400 Kb)
Parte Um - Fundamentos (9 MB)
Parte Dois - Tríades diatônicas (16 MB)
Parte Três - Tétrades diatônicas (6 MB)

Exercício de Tríades 01
Folha de resposta
Gabarito

Exercício de Tríades 02
Folha de resposta
Gabarito

Exercício de Tríades 03
Folha de resposta

Exercício de Tríades 04
Folha de resposta

Exercício de Tétrades 01
Folha de resposta
Gabarito

Exercício de Tétrades 02
Folha de resposta
Gabarito

Exercício de Tétrades 03
Folha de resposta
Gabarito

Exercício de Tétrades 04
Folha de resposta
Gabarito

Exercício de Tétrades 05
Folha de resposta


Encontro 2 - 09 de Março

Tríades e tétrades


Encontro 3 - 14 de Março

Exercícios de tríades, tétrades e inversões de acordes. Campo harmônico maior e menor.


Encontro 4 - 16 de Março

Capítulo 5 - Princípios da condução de vozes. Linha melódica simples. Distribuição da tríade numa textura a quatro vozes.


Encontro 5 - 21 de Março

Capítulo 5 - Princípios da condução de vozes. Movimento paralelo e resultante.


Encontro 6 - 23 de Março

Encadeamentos em posição fundamental (Kostka, Cap. 6).


Encontro 7 - 28 de Março

Resolução de exercícios de encadeamentos em posição fundamental.


Encontro 8 - 30 de Março

Encadeamento de acordes invertidos (Kostka, Cap. 8 e 9)


Encontro 9 - 04 de Abril

Exercícios de condução de vozes a serem realizados em sala de aula.


Encontro 10 - 06 de Abril

Prática musical em conjunto (traga seu instrumento): improvisação musical sobre progressões harmônicas simples.


Encontro 11 - 11 de Abril

Progressão harmônica tonal (Capítulo 7)


Encontro 12 - 13 de Abril

Harmonização de melodias simples.


Encontro 13 - 18 de Abril

Harmonização de melodias simples.


Encontro 14 - 20 de Abril

Cadências, Frase e Períodos (Kostka, Cap. 10)


Encontro 15 - 25 de Abril

Notas Melódicas 1 e 2 (Kostka, Cap. 11 e 12).


Encontro 16 - 27 de Abril

Prática em sala de aula de análise harmônica de obras diversas.


Encontro 17 - 02 de Maio

Exercícios de composição de frases e períodos musicais.


Encontro 18 - 04 de Maio

Exercícios de composição de frases e períodos musicais.


Encontro 19 - 09 de Maio

Prática em sala de aula de análise harmônica de obras diversas.


Encontro 20 - 11 de Maio

Prática em sala de aula de análise harmônica de obras diversas.


Encontro 21 - 16 de Maio


Encontro 22 - 18 de Maio


Encontro 23 - 23 de Maio


Encontro 24 - 25 de Maio


Encontro 25 - 30 de Maio


Encontro 26 - 01 de Junho

Harmonização de melodias em textura a quatro vozes.

Funções secundárias 1 (Dominantes e sensíveis secundárias).


Encontro 27 - 06 de Junho

Revisão para avaliação.


Encontro 28 - 08 de Junho - Primeira avaliação presencial


Encontro 29 - 13 de Junho


Encontro 30 - 15 de Junho

Correção da avaliação e dúvidas.


Encontro 31 - 20 de Junho

Revisão 1 - Soletrar e analisar acordes (tríades e tétrades); campo harmônico das tonalidades maiores e menores.


Encontro 32 - 22 de Junho

Revisão 2 - Harmonização de melodias; dominantes secundárias.


Encontro 33 - 27 de Junho

Revisão 3 - Analisar e compor condução de vozes.


Encontro 34 - 29 de Junho

Revisão 4 - Análise harmônica com indicação de notas melódicas e cadências.


Encontro 35 - 04 de Julho


Encontro 36 - 06 de Julho

Correção da avaliação e dúvidas.

Entrega de notas e finalização da disciplina.