Disciplinas UnB

Universidade de Brasília - Departamento de Música

PLANO DE CURSO

Disciplina:144134 - Teorias Contemporâneas da Música 1
Semestre: 2015/2 Horário: Sexta, das 08:00 às 10:00
Cr: 02 CH: 30 T-P-E-E: 2.0.0.2 Pré-requisito: -
Professor: Prof. Dr. Hugo L. Ribeiro <hugoleo75@gmail.com>

1 Ementa

Revisão da Prática Comum, enfocando a transição para a música pós-tonal e atonalismo livre, abordando a música do fim do século XIX até a segunda década do século XX.

2 Objetivos


3 Metodologia

Essa disciplina será baseada na vivência prática de técnicas composicionais características do Século XX. A cada semana será definida uma técnica composicional relacionada ao contexto estudado, sobre o qual o estudante deverá pesquisar e compor uma pequena peça de cerca de vinte compassos a ser executada em sala de aula. Antes da aula o estudante deverá enviar a partitura em formato PDF, assim como um arquivo MIDI para audição da peça. Se preferir a música pode ser executada ao vivo pelo próprio compositor ou algum colega de sala.

O foco dessa metodologia está no desenvolvimento da autonomia de aprendizagem, incentivando a pesquisa em material didático diverso (livros, sites, artigos, arquivos multimídia, vídeos, audios, etc.), e da aprendizagem em grupo por meio de discussões e realização de tarefas.

Por exemplo, digamos que na Aula 02 o assunto abordado será "modulação métrica". Durante a semana que antecede essa aula o estudante irá pesquisar sobre o assunto nos textos e sites indicados, além de outros materiais didáticos que ele tiver contato. Em seguida irá compor uma peça utilizando o conceito estudado. Antes da aula o estudante deverá enviar por email a partitura (editada em software de partitura ou scaneada a partir do original a mão). No início da aula o professor irá executar músicas que utilizem o conceito de modulação métrica. Segue-se uma discussão em grupo sobre o que cada um leu e aprendeu sobre o assunto. Juntos, tentaremos chegar a uma definição satisfatória para todos. Por fim, ao ouvir os exemplos de cada discente, o grupo irá discutir se o exemplo executado atingiu o objetivo de exemplificar uma modulação métrica.

Serão utilizados os seguintes recursos didáticos:

Discussão de textos;

Análises musicais;

Audição de exemplos musicais;

Composição de pequenos trechos musicais para execução em sala de aula.


4 Avaliação

A nota final dos alunos será baseada na participação em sala de aula, por meio da realização das tarefas semanais e participação nas discussões coletivas.


5 Instrumental disponível em sala para composições para duos, trios ou música de câmera:

2 Guitarras

3 Pianos

3 Cantores


6 Conteúdo Programático

Novos procedimentos rítmicos

Novas estruturações harmônicas;

Uso de modos e escalas artificiais;

Bitonalidade;

Politonalidade;

Dodecafonismo;

Serialismo integral;

Minimalismo

Aleatoriedade


6 Cronograma e bibliografia para 2015/2


Encontro 01 - 14/08/15

Apresentação da disciplina, leitura do plano de curso, metodologia, e forma de avaliação. Audição de exemplos diversos de músicas que utilizam técnicas composicionais características da música clássica do início do Século XX até os dias atuais.

Textos auxiliares gerais:

BENJAMIN, HORVIT, NELSON. Técnicas e materiais da música tonal: com uma introdução à música do século XX.
PDF

KOSTKA, Stefan e PAYNE, Dorothy. Harmonia tonal: com uma introdução à música do século XX.
PDF

RIBEIRO, Hugo. Aula sobre ritmo no século XX.
PDF


Encontro 02 - 21/08/15

Procedimentos Rítmicos e Métricos 1

Modulação métrica

Deslocamento métrico

Poliritmo

Polimetria

Politempo

Conssonância e dissonância rítmica

Métrica irregular

Métrica mista

Métrica complexa (assimétrica)

Composição para computador - Finale, Sibelius, etc... (enviar arquivo MP3 e PDF)


Encontro 03 - 28/08/15

Procedimentos Rítmicos e Métricos 2

Hemíola

Issoritmo

Ritmo amétrico

Ritmo aditivo

Valor adicionado

Ritmos não retrogradáveis

Ostinato

Composição para computador - Finale, Sibelius, etc... (enviar arquivo MP3 e PDF)


Encontro 04 - 04/09/15

Escalas (pentatônicas, hexatônicas, octatônicas e artificiais)

Composição para instrumento solo ou acompanhado (executar em sala de aula)


Encontro 05 - 11/09/15

Harmonia em terças sobrepostas (tall chords)

Composição para duo (executar em sala de aula)


Encontro 06 - 18/09/15 - Viagem para Cruzeiro do Sul

Vídeos sobre o Século XX


Encontro 07 - 25/09/15

Harmonia em quartas

Composição para trio (executar em sala de aula)


Encontro 08 - 02/10/15

Harmonia em segundas

Composição para solo (executar em sala de aula)


Encontro 09 - 09/10/15

Aleatoriedade

Composição para toda a turma (executar em sala de aula)


Encontro 10 - 16/10/15

Minimalismo

Composição para quarteto (executar em sala de aula)


Encontro 11 - 23/10/15

Atonalismo livre

Composição para computador - Finale, Sibelius, etc... (enviar arquivo MP3 e PDF)


Encontro 12 - 30/10/15

Aula expositiva sobre o Dodecafonismo. Como fazer a matriz dodecafônica.


Encontro 13 - 06/11/15

Dodecafonismo

Composição para computador - Finale, Sibelius, etc... (enviar arquivo MP3 e PDF)

Encerramento da disciplina.


ENCONTRO 14 - 13/11/15

Ensaio para apresentação final.


ENCONTRO 15 - 20/11/15

Ensaio para apresentação final.


ENCONTRO 16 - 27/11/15

Ensaio para apresentação final.


ENCONTRO 17 - 04/12/15

Apresentação Pública.