Universidade de Brasília - Departamento de Música

PLANO DE CURSO

Disciplina:350061 - Texto e Contexto em Música
Cr: 04 CH: 60 T-P-E-E: 4.0.0.4 Pré-requisito: -
Professor: Prof. Dr. Hugo L. Ribeiro <hugoleo75@gmail.com>
Ano letivo 2013/1

1 Ementa

Estudo do campo da teoria musical desde uma perspectiva analítica integrada do conhecimento, relevando as áreas da historiografia, sociologia, antropologia e filosofia.

2 Objetivos

Refletir sobre o campo de atuação da musicologia e dos musicólogos;

Refletir sobre o significado que a música pode ter em diversos contextos;

Discutir o uso de diferentes ferramentas analíticas para a compreensão musical;

Refetir sobre o ponto de vista do autor e sua influência no resultado da pesquisa.

3 Conteúdo Programático

Definição de campo de estudo da Musicologia

Conceito de Teoria Musical

Métodos de Análise Musical

História e Música

Estudos de gênero

Música e identidade

Música e significação

4 Metodologia

A cada semana será solicitada a leitura prévia obrigatória do texto principal e ao menos um texto complementar (em português ou inglês), num total que varia de 40 a 60 páginas de leitura por semana. Em sala de aula serão discutidos os assuntos abordados em cada um dos textos, relacionando-os com as pesquisas individuais de cada estudante;

Como tarefa de leitura, cada estudante deverá realizar um fichamento semanal em forma de estrutura de tópicos e enviá-lo por email ao professor antes da aula:

O nome do arquivo deve conter o nome e sobrenome do autor e a semana à qual o fichamento se refere. Por exemplo: "Hugo Ribeiro - Semana 01.odt"

5 Avaliação

A nota final dos alunos será uma média de três avaliações assim organizadas e mensuradas de acordo com os seguintes requisitos:

Participação em sala de aula;

Elaboração dos fichamentos semanais;

Realização dos trabalhos solicitados:

Tradução de um dos capítulos do livro The cultural study of music: a critical introduction, a ser entregue ao final da disciplina;

Elaboração de artigo científico inédito relacionado com a temática da disciplina, e utilizando, no mínimo, seis autores lidos.

6 Cronograma e bibliografia para 2013/1

ENCONTRO 01 - 04/04/13

Apresentação da disciplina, leitura do plano de curso, apresentação individual do professor e dos estudantes, cada qual expondo seu projeto de pesquisa. Discussão sobre conceito de cultura

Leitura em sala de aula:

RIBEIRO, Hugo. O pós-estruturalismo e a música: a procura por novos paradigmas na busca da verdade. Manuscrito inédito.

ENCONTRO 02 - 11/04/13

Definição de Teoria

Leitura principal:

PALISCA, Claude V.; BENT, Ian. Theory, theorists. New Grove OnLine.
PDF

ENCONTRO 03 - 18/04/13

Nova Musicologia 1

Leitura principal:

COOK, Nicholas. Agora somos todos (etno) musicólogos. Tradução de Pablo Sotuyo Blanco. Ictus: Periódico do PPGMUS/UFBA, vol. 7, 2006. Disponível em http://www.ictus.ufba.br/index.php/ictus/article/view/110/84. Acesso em: 26 mar. 2013.
PDF

Leituras complementares:

MCCRELESS, Patrick. Contemporary music theory and the new musicology: an introduction. Music Theory Online: The Online Journal of the Society for Music Theory. Disponível em http://www.mtosmt.org/issues/mto.96.2.2/mto.96.2.2.mccreless.html. Acesso em: 26 mar. 2013.
PDF ingles
PDF português

ENCONTRO 04 - 25/04/13

Nova Musicologia 2

Leitura principal:

AGAWU, Kofi. Analyzing Music under the New Musicological Regime. The Journal of Musicology, vol. 15, n. 3, Summer, 1997, p. 297-307. University of California Press. Disponível em http://www.jstor.org/stable/763911. Acesso em: 26 mar. 2013.
PDF

Leituras complementares:

MCCLARY, Susan; WALSER, Robert. Theorizing the Body in African-American Music. Black Music Research Journal, vol. 14, n. 1. Selected Papers from the 1993 National Conference on Black Music Research, Spring, 1994, p. 75-84. Chicago: Center for Black Music Research, Columbia College Chicago and University of Illinois Press. Disponível em http://www.jstor.org/stable/779459. Acesso em: 26 mar. 2013.
PDF

KERMAN, Joseph. How we got into analysis, and how to get out. Critical Inquiry, vol. 7, n. 2, Winter, 1980, p. 311-331. The University of Chicago Press Disponível em http://www.jstor.org/stable/1343130. Acesso em: 26 mar. 2013.
PDF

BENT, Ian. Analysis. New Grove Dictionary of Music and Musicians OnLine.
PDF
Resumo (PDF)

Tradução da seção "History" do verbete Analysis do New Grove, feita por Ricardo Bordini.
PDF

KERMAN, Joseph. Quadro analítico.
PDF

MOLINO, Jean. Analyser. Traduzido por Adriano Gado.
HTM

ENCONTRO 05 - 02/05/13

Estudos de gênero

Cada estudante vai ler um capítulo do livro Mulheres do Rock para relacionar com o texto de Brett e Wood durante a discussão.

Leitura principal:

BRETT, Philip; WOOD, Elizabeth. Música Lésbica e Guei. Tradução de Carlos Palombini. Gentilmente cedido pelo tradutor, a ser publicado pela ANPPOM em breve.
PDF

ALICE et al. Mulheres do rock: o rock do DF e do Entorno sob o ponto de vista feminino. Distrito Federal: Zine Oficial, Ossos do Ofício, 2010.
PDF

Leituras complementares:

MCCLARY, Susan. Reshaping a Discipline: Musicology and Feminism in the 1990s. Feminist Studies, vol. 19, n. 2, Women's Bodies and the State, Summer, 1993, p. 399-423. Disponível em http://www.jstor.org/stable/3178376. Acesso em: 26 mar. 2013.
PDF

MCCLARY, Susan. Constructions of Gender in Monteverdi's Dramatic Music. Cambridge Opera Journal, vol. 1, n. 3, Nov., 1989, p. 203-223. Cambridge: Cambridge University Press. Disponível em http://www.jstor.org/stable/823782. Acesso em: 26 mar. 2013.
PDF

ENCONTRO 06 - 09/05/13

Transcrição musical 1

Leitura principal:

ENGLAND, Nicholas M. Symposiumn on Transcription and Analysis: A Hukwe Song with Musical Bow. Ethnomusicology, vol. 8, n. 3, p. 223-77, 1964.
PDF

Leituras complementares:

RIBEIRO, Hugo Leonardo. Transcrição Musical: qual a sua importância, qual o seu futuro? . In: Encontro da ABET, 3., 2006, São Paulo. Anais... São Paulo: ABET, 2006. Disponível em <<http://abetmusica.org.br/dld.php?dld_id=140>>. Acesso em: 11 out. 2012.
PDF

ENCONTRO 07 - 16/05/13

Transcrição musical 2

Leitura principal:

NETTL, Bruno. I can't say a thing until I've seen the score: transcription. In: NETTL, Bruno. The Study of Ethnomusicology: thirty-one issues ad concepts. Urbana e Chicago: University of Illinois Press, 2005. p. 74-91.

Leituras complementares:

RIBEIRO, Hugo Leonardo. A análise musical na Etnomusicologia. Ictus, vol. 4, 2002. Disponível em <<http://www.ictus.ufba.br/index.php/ictus/article/view/37/45>>. Acesso em:: 11 out. 2012.
PDF

ENCONTRO 08 - 23/05/13

Análise Musical 1

Leitura principal:

CORREA, Antenor. O sentido da análise musical. Opus vol. 12, 2006. Disponível em http://www.anppom.com.br/opus/data/issues/archive/12/files/OPUS_12_Correa.pdf. Acesso em: 26 mar. 2013.
PDF

COOK, Nicholas. Chapter 6: music and the academia. In Music a very short introduction. New York: Oxford University Press, 1998.
PDF

Leituras complementares:

SANDRONI, Carlos. O paradigma do tresillo. Opus, n. 8, 2002. Disponível em http://www.anppom.com.br/opus/data/issues/archive/8/files/Sandroni/. Acesso em: 26 mar. 2013.
PDF

30/05/13 - Corpus Christi

ENCONTRO 09 - 06/06/13

Análise Musical 2

Leitura principal:

COOK, Nicholas. Analysing performance, performing analysis. In COOK, Nicholas; EVERIST, Mark. Rethinking Music. New York: Oxford University Press, 1998, p. 239-261. Disponível em Google Books. Acesso em: 26 mar. 2013.

KERMAN, Joseph. How We Got into Analysis, and How to Get out. Critical Inquiry , vol. 7, n. 2 (Winter, 1980), pp. 311-331. University of Chicago Press. Disponível em http://www.jstor.org/stable/1343130. Acesso em: 26 mar. 2013.
PDF

Leituras complementares:

RIBEIRO, Hugo. A Análise Musical: por quê, para quem e como? XVI Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música (ANPPOM) Brasília, 2006. Disponível em http://www.anppom.com.br/anais/anaiscongresso_anppom_2006/CDROM/COM/02_Com_Etno/sessao03/02COM_Etno_0301-015.pdf. Acesso em: 26 mar. 2013.
PDF

ENCONTRO 10 - 13/06/13

Significado em música 1

Leitura principal:

Tia DeNora. How is Extra-Musical Meaning Possible? Music as a Place and Space for "Work". Sociological Theory, vol. 4, No. 1 (Spring, 1986), pp. 84-94. American Sociological Association. Disponível em http://www.jstor.org/stable/202107. Acesso em: 26 Mar 2013.
PDF

Leituras complementares:

Lawrence Kramer. Musicology and Meaning. The Musical Times, vol. 144, No. 1883 (Summer, 2003), pp. 6-12. Musical Times Publications. Disponível em http://www.jstor.org/stable/3650677. Acesso em: .
PDF

RICE, Timothy. 2001. Reflections on Music and Meaning, Signification and Control in the Bulgartian Case. British Journal of Ethnomusicology, 10(1):19-38.
PDF

ENCONTRO 11 - 20/06/13

Significado em música 2

Leitura principal:

Meyer, Leonard B. Capítulo 01 - Theory. In Emotion and Meaning in Music. Chicago: University of Chicago Press, 1956.
PDF

Meyer, Leonard B. Capítulo 02 - Expectation and Learning. In Emotion and Meaning in Music. Chicago: University of Chicago Press, 1956.
PDF

ENCONTRO 12 - 27/06/13

Apresentação individual

Cada estudante irá escolher um capítulo da primeira parte do livro The Cultural Study of Music e apresentar em sala de aula. Deverá ser feito um slide para demonstrar os principais tópicos abordados no capítulo. Cada estudante terá quinze minutos para apresentação, seguido de dez minutos para discussão.

Leitura principal:

CLAYTON, Martin; HERBERT, Trevor; MIDDLETON, Richard (Ed). The cultural study of music: a critical introduction. Nova Iorque e Londres: Routledge, 2003.

ENCONTRO 13 - 04/07/13

Música e História

Leitura principal:

BURKE, Peter. Capítulo 1: origens da história cultural. In Variedades de história cultural. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000.
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BURKE, Peter. Capítulo 3: história como memória social. In Variedades de história cultural. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000.
PDF

Leituras complementares:

SHELEMAY, Kay. 2006. Music, Memory and History. Ethnomusicology Forum, 15(1): 17-37.
PDF

BURKE, Peter. Capítulo 8: cultura erudita e cultura popular na Itália renascentista. In Variedades de história cultural. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000.
PDF

ENCONTRO 14 - 11/07/13

Música e Identidade local 1

Leitura principal:

COHEN, Sara. Cavern journeys: music, migration and urban space in Liverpool. In: Toynbee, J., Dueck, B. eds., 2011. London and New York: Routledge.
PDF

Leituras complementares:

HUDSON, Ray. 2006. Regions and Place: Music, Identity and Place. Progress in Human Geography, 30 (5): 626-34.
PDF

WHEELER, Jesse Samba. 2012. Rock, Refrain and Remove: Hearing Place and Seeing Music in Brasília. Ethnomusicology Forum, 21(1):77-103.
PDF

ENCONTRO 15 - 18/07/13

Música e Identidade local 2

Leitura principal:

TURINO, Thomas. 2008. Music as Social Life. Chicago: University of Chicago Press. Caps. 2 e 3.
PDF Cap 02
PDF Cap 03

Leituras complementares:

IMPEY, Angela. 2010. Sounding Place in Western Maputoland Borderlands. Journal of Musical Arts in Africa, 3(1):55-79.
PDF

ENCONTRO 16 - 25/03/13

Entrega dos trabalhos finais e encerramento da disciplina.